我为东莞职教代言｜苏桂仪：与大学生同台竞技勇夺一等奖

编者按：

2021年全国职业教育大会的召开，体现了党和国家对职业教育发展的高度重视，我国职业教育发展迎来了又一个春天。

今年5月1日正式实施的新职业教育法，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留空间，未来职教学子升学途径将进一步打通，将大幅提升职业教育吸引力。

结合新职教法的实施与社会对职业教育的关注期待，东莞市教育局联合南方日报东莞新闻部围绕“新职教新未来”，开设“我为东莞职教代言”栏目，通过挖掘近年来东莞职校学子成长成才的故事，全方位展示东莞中职学校办学与特色育人，见证职校学子奋斗青春、追梦人生的风采。

个人档案

姓名：苏桂仪

学校：东莞市纺织服装学校

专业：19级艺术设计与制作

个人经历：

被学校简介吸引而来，抓住机遇，在竞赛中不断提升自己，获2020ACA世界大赛中国总决赛一等奖、广东省中职学生广告设计技能大赛二等奖、2021年第30届金犊奖大陆赛区优秀奖。此外，还以优异的成绩获得2020年国家奖学金。

她是2020ACA世界大赛中国总决赛一等奖、广东省中职学生广告设计技能大赛二等奖、2021年第30届金犊奖大陆赛区优秀奖……

就读于东莞市纺织服装学校2019级艺术设计与制作专业的苏桂仪，三年求学获奖无数，她还以优异的成绩获得2020年国家奖学金。

被学校简介吸引而来，学业上从枯燥乏味到获奖无数，这一切的改变都不是一蹴而就。抓住机遇，迎接挑战是她的人生态度，三年里苏桂仪努力抓住每一次参加比赛的机会，在竞赛中不断提升自己，收获良师益友。

参加学校竞赛队不断提升自我

2012年，原威远职中与原大朗职中两校合并组成东莞市纺织服装学校，经过多年发展,学校从一所不足千人的学校，发展成在校学生3500多人、专任教师229人的国家级重点职业中学。

依托虎门镇产业结构特色和转型发展，学校不断加强专业内涵建设，打造优质特色专业。苏桂仪就是被学校招生简介吸引，最终来到这里上学。

“我是零基础开始的，每天按部就班跟着学校的安排来，也会觉得有点乏味。”苏桂仪说，后来她了解到学校有更具挑战力的艺术传媒专业竞赛队（下称“竞赛队”），于是报名去试试。经过几轮选拔，她如愿留在了竞赛队。

苏桂仪介绍，一直以来，纺织服装学校坚持“校企合作、产教对接、工学结合”的培养策略，实施了“通识教育+专业技能+职业素养”的课程体系，创设了“模块化、项目化”课程结构，竞赛队就是学校探索的一种提升专业技能的新的模式，同学们利用第二课堂和晚修时间进行专业技能练习，同时会有专业老师进行辅导，在这里参赛的机会也相应更多。

除了主动加入竞赛队，提升自己的审美能力，苏桂仪还主动报名参加了学校的书法社团。

谈及比赛，苏桂仪印象最深刻是第一次参加2020ACA世界大赛中国总决赛，本来抱着学习的心态去参赛，经历了海选、省选，一路过关斩将，走到了总决赛，获得一等奖。

据悉，本次比赛不分赛别，本科生、大专生、中职生等同台竞技，经过全国近2万名选手，300多所院校/机构在25个省级赛区角逐后，151名选手晋级全国总决赛。总决赛设金奖、银奖和铜奖各1名，一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖50名。

苏桂仪初生牛犊不怕虎，最终以参赛作品《狐赤裸》勇夺一等奖，成为广东省选手有史以来的最好成绩，奖状含金量极高。

在毕业设计中挑战传统粤剧元素创作

“我的老师经常鼓励我，不要因为害怕失败而选择逃避。不管结果是什么，要注重过程，这个过程就是我的成长之路。”通过这次比赛，苏桂仪说自己收获非常大，不仅收获了宝贵的经历，也收获了珍贵的友谊。

谈及自己的创作过程，她透露总决赛采用命题设计进行，从创意到动笔再到修改完善，整个过程历时7个小时，漫长的过程累并快乐着，“通过这次比赛也磨炼了我快速投入命题设计的职业技能，无形中增强了将来就业竞争能力和职业岗位适应能力。”

对于纺织服装学校学子来说，毕业设计同样是重头戏。当大部分同学选择组队形式参与，苏桂仪选择了更具挑战的个人设计，并将传统粤剧元素融入设计作品。虽然复杂且更辛苦，但用时两个月的毕业设计得到了老师同学的一致认可，苏桂仪觉得很有意义。

在专业技能上闯出一番成绩，三年里她成绩斐然，还在广东省中职学生广告设计技能大赛中获得二等奖、2021年第30届金犊奖大陆赛区优秀奖；学业方面同样平衡得很好，上课作业样样不差，成绩一直处于中上水平，最好的一次考到的班上的前三名。

对于自己的未来规划，苏桂仪已经有了方向，继续升学提升自己的专业技能，不断在学习中成就自我。从自己的经历出发，她也给更多正在面临选择普通高中还是中职学校的中考学子一些参考，如果文化课稍差，选择一门自己感兴趣的专业入读中职，也是一条适合的成长路径，“人生有很多路径，只要抓住机遇，提前做好规划，严格要求自己，就一定会有一番新天地。”

【策划】王慧

【撰文】李玲 黄婷

【作者】 李玲 黄婷

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