成都天府职业技术学校严格的学生管理制度与教育
摘要:成都天府职业技术学校严格的学生管理制度与教育 如今,越来越多的家长在孩子初中毕业后为孩子选择了 职业学校 ,家长们对于职业学校的认识不再像以前那么局限。读职业学校,家...
成都天府职业技术学校严格的学生管理制度与教育
	如今,越来越多的家长在孩子初中毕业后为孩子选择了职业学校,家长们对于职业学校的认识不再像以前那么局限。读职业学校,家长最关心的是什么?一是学校对学生的管理,二是学校对学生的教育。
	
	

一、学校对学生的管理
校区的人性化,负责的管理理念是很多家长选择我校的重要原因之一。
学生的安全问题,是在学校管理中首要考虑的问题,学生的安全问题主要包括学生校内人身安全问题,校外人生安全问题。思想安全问题。学生在学校读书的三年时间,如何保障学生的各种安全,一直是学校重点关注的问题。
1.走进学校,就会发现校区里遍布着摄像头,监控摄像头能关注到校园里的每个角落,时刻保护着学生的安全,如果学生发生了任何问题,学校都能第一时间发现。
2.每个班的班主任实行班主任住校跟班制度。每天早晚自习班主任都要监督学生学习,每天晚上查寝,填写班主任工作日志,学校的中层领导每周都会进行检查。
3.每周五学校放假前,班主任要通知每位要离校的同学的家长,告知学生离开学校的信息,周五与周六的晚上班主任会对留校学生进行查寝,随时随地注重学生的安全问题。
4.校区保安,宿舍管理员,校园110共同关心学生的生活安全问题。
在生活上,学校经常开展班级或年级思想教育活动和各种文娱活动,丰富学生的业余生活,让学生远离不健康的社会风气和思想误区,学生的安全问题解决了,思想更多的放在了学习上,所以整个学校的非常的浓厚。
职业教育的本质是在学历教育的基础上,提高职业技术能力,提高职业道德素养。学校充分体现了以就业为导向的教育模式,投入大量的资金修建各种实验室,聘请高水平的老师对学生进行授课。
二、学校对学生的教育
学校不仅仅是教授学生知识,在学生的做人上面也是有严格的教育。
学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念,将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,明确“育人”是学校工作的核心,并融会贯通于学校的各项课程中去。
注重学生的全面发展,把学生培养成为适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的应用型技术人才。
注重学生的和谐发展,培养学生优良的品质个有责任心、诚实守信的作风,逐步使学生思想上,道德上和谐发展。
注重学生的美德养成,培养学生努力成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人,制定科学的学生思想道德行为的评价标准。
学校是教书育人的地方,教会学生的不仅仅是书本上的知识,和专业上的技能,更教会的是学生做人的道理,如何做人,怎样做人,怎样做一个对社会有用的人,当家长把孩子放心交给了学校,就是对学校极大的信任,学校就有责任和义务把孩子教好,从学生的思想上,道德上,学习上,我校将努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
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