2024年成都好的幼师学校面试题(成都幼儿园面试)

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各位老铁们好，相信很多人对成都好的幼师学校面试题都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于成都好的幼师学校面试题以及成都幼儿园面试的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 幼师资格证面试抽题都有什么
2. 幼师面试常见问题及回答技巧
3. 幼师资格面试题目有哪些

一、幼师资格证面试抽题都有什么

1、教师资格面试时，有专门的抽题测评系统，幼儿学段说学弹唱都有可能抽到，幼儿教师资格面试有2次抽题机会，抽到自己不擅长的题目可以选择再抽一次题目。

2、幼儿教师才艺展示有：唱歌、跳舞、弹钢琴、讲故事、手工等，考试的时候可能是三选一抽题，或者是二选一。但是题目都是随机的，最好是都准备。

3、试讲是面试的核心环节，需要考生重点下功夫去攻克，主要是五大领域活动的展开，以及会有部分地方穿插展示才艺，比如讲故事、绘画、手工制作、舞蹈、弹唱等。

4、主要考察专业知识、反应能力、教学基本功等。试讲是考察教师教学能力最好的方法，要通过讲授和才艺展示让评委感觉到你的学科专业知识扎实，同时教学能力也不错。

二、幼师面试常见问题及回答技巧

幼师面试常见问题及回答技巧：小班小朋友不睡觉；小朋友吃饭，中途总上厕所，饭菜都凉了；小朋友想跟别人一起玩儿，小朋友不理他；小明喜欢打人，他爸爸让他离开学校；小朋友打架，一个孩子的家长让另一个孩子退学。

参考解析：幼儿园的孩子处于秩序敏感期，让孩子在统一的时间睡觉，是培养孩子集体意识与集体责任感的一种形式。作为幼儿老师，我会弄清楚他们不睡觉的具体原因，并及时引导他们养成良好的午睡习惯。

首先，我会检查宿舍环境，让寝室环境不要太花哨，以免吸引孩子的注意力。创造良好的气氛，关掉强光灯。其次，我会耐心和孩子沟通，让他放松警惕，慢慢入睡。

最后，我也会适时表扬他们，轻摸一下小朋友的头，说几句表扬的话，给他一个关爱的眼神或微笑。让他感觉到自己是受关心和关注的，从而在放松和充满安全感的状态入睡。

2、小朋友吃饭，中途总上厕所，饭菜都凉了。

参考解析：小朋友吃饭拖延是一个不好的习惯，不利于良好习惯的养成。作为幼儿老师，我会采取以下措施：首先，跟他约定吃饭要认真，共同制定几条“规矩”。如要饭前洗手和上厕所、在规定的时间内吃完饭等，让他慢慢养成一种规则意识。

其次，积极引导其改进。告诉他认真吃饭的重要性，同时平时通过奖励引导其形成认真吃饭的好习惯，如奖励小红花、小零食等等，提高他的积极性。

最后，为了使幼儿树立并形成良好的意识，我会在就餐室内标上便于记忆的有趣标记，让幼儿实现有意识记忆。同时，我还会明确不同区域的负责人，通过责任分配的方式，调动小朋友的积极性和责任意识。

3、小朋友想跟别人一起玩儿，小朋友不理他。

参考解析：好的同伴关系，关系到儿童自我观念的形成，好的同伴交往的能力是幼儿成功迈向好的人生的非常重要的一步。作为幼儿老师，我会及时介入引导，并采取以下措施：

首先，弄明白背后的原因，小朋友不和他玩的原因是什么？如果是两个小朋友之间产生了矛盾，那么就及时找他们聊天谈心，及时解开误会。

其次，可以用一个玩具带领孩子去形成一个伙伴的团体，让其他小朋友一起玩，一起分享。让他知道，玩具也好，吃的东西也罢，这样的一个分享，是找朋友的一个关键。最后，也可以设计一些游戏环节，请其他小朋友一起参与进来，在互相分享中培养感情。

4、小明喜欢打人，他爸爸让他离开学校。

参考解析：幼儿处于人生发展的关键期，大人不利于良好性格的养成，作为幼儿老师，面对这种情况，我会及时弄清楚事情经过，并采取以下措施：首先，接纳孩子，允许孩子表达自己。无论出于何种原因，先照顾孩子的情绪，再讨论问题应该如何解决。

其次，与孩子耐心地交流，询问打人的具体原因，并告诉他打人是不对的，跟他约定以后不要采取这种暴力的处理方式了。

最后，与家长沟通，小朋友正处于需要引导的时候，不能采取听之任之的处理方式，更不能简单粗暴地一刀切，希望给孩子改变的空间，相信他是有潜力改变的。并约定平时应注意给孩子做好示范和引导。

5、小朋友打架，一个孩子的家长让另一个孩子退学。

参考解析：小朋友之间发生打架事件，我也有不可推卸的责任，作为幼儿老师，我会采取以下措施：首先，分开打架的小朋友，并检查孩子的身体，如有必要先送去医院进行检查并治疗。确保孩子的安全。同时请同事查看监控，查明打架事情经过，找到打架的原因。

其次，请双方家长到接待室休息，请他们喝杯茶，安抚家长的情绪并表达歉意，无论如何作为老师没有照看好，请家长原谅。

最后，告知双方家长小朋友打架的原因，理解他们关心孩子的心情。并进行协调，正确引导双方互相理解，达成一致。事后我也将及时反思，避免在以后的工作中发生类似的打架事件。

三、幼师资格面试题目有哪些

1、幼师资格面试题目都是计算机随机生成的，考生根据抽到的题目编写教学设计，每年考试题目略有不同，考试题目有：情景教学(自编故事)《有礼貌的好宝宝》、大熊猫的拥抱节、歌曲《什么动物出来玩》、讲故事《下雪了》、太阳和月亮等。

2、面试流程：候场，备课，结构化，试讲，答辩，离场。

3、准备环节：20分钟准备，准备期间要进行构思，一定要有互动。这里的互动指的是游戏一类，提问不算互动。写教案建议简案，逐字稿的话怕时间来不及。教案最后会收上去，老师虽然不会仔细看，但是活动目标活动重难点一定会看的。活动目标涉及认知，技能，情感这三个维度。建议针对面试的题型进行归纳总结，比如故事类的知识技能一定会有“初步掌握故事情节”“了解故事的主要内容”这样的字样。

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