司马光幼时:文言文《司马光幼时》翻译

目录1.文言文《司马光幼时》翻译2.司马光小时候的故事3.司马光幼时的相关事件4.司马光幼时文言文的道理5.司马光幼时的更化政策6.戒谩语戒谩语司马光幼时,与其姐共弄胡桃,欲脱其皮不得,姐去。一妣女以汤脱之(用开7.司马光幼时1.文言文《司马光幼时》翻译司马光幼年时，担心自己记忆以及答辩的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多。2.司马光小时候的故事1、砸缸救人司马光在6岁时，就把《左氏春秋》倒背如流。和小伙伴们一起在院中玩游戏。满脸是汗地跑到大缸旁，想伸手捧点儿水洗洗脸。就掉进了装满了水的大缸里。其他的小伙伴们听到动静后，就都急忙跑过来，想把他救出来，但是他们个头太矮了，够不着。小伙伴们都吓坏了，慌慌忙忙地跑去找大人。司马光刚想去找大人，就急中生智拿起了旁边的一块大石头，向大缸砸去。大缸里的水一涌而出，小伙伴得救了。其他的小伙伴们高兴得手舞足蹈，连大人们都称赞司马光是个聪明的孩子，司马光的故事顿时间，警枕“司马光是个贪玩贪睡的孩子”他经常受到先生的谴责和被同伴嘲笑，在先生的谆谆教诲下。他决心改掉贪睡的毛病，为了早起床。他睡觉前喝了一肚子水，结果早上没有被憋醒，聪明的司马光用园木头作了一个警枕。早上翻身，头滑落在床板上，从此他天天早早起床读书。终于成了一个学识渊博、写出了《资治通鉴》，3、勤学惜时当司马光在私立学校读书时。他一直认为自己不够聪明，为训练记忆力。他常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵书上的东西，当老师讲完书上的东西。其他同学读了一会就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍，司马光一个人留在学堂里。继续认真地朗读，合上书本，能背得一字也不差，才肯罢休，比如骑马赶路的时候，一面默诵，一面思考文章的内容，他不仅对所学的内容能够记诵。少时所学的东西，终身不忘，由于他从小学习一丝不苟。司马光坚持不懈地埋头学习。往往忘记吃饭，一个板床、一条被子、一个圆木的枕头：4、永远做一个诚实的人司马光小的时候特别喜欢吃青核桃。他想吃青核桃，姐姐替他剥皮，姐姐走开后。一个女仆把青核桃放在开水里烫了一下，皮就很容易剥了下来，姐姐回来一看。便问是谁剥下来的，司马光说是自己剥的，但是这个过程恰巧被父亲亲眼看见。见他撒谎。3.司马光幼时的相关事件凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，告诉我们的道理可以用一个成语——事急从权。4.司马光幼时文言文的道理司马光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。是上面的这一段吗？告诉我们的道理可以用一个成语——事急从权，打破思想上的坛坛罐罐就是事情紧急的时候要看情况有所变通，不可死守教条。个人见解，仅供参考5.司马光幼时的更化政策宣仁后垂帘同听政，按因差役破产者，惟乡户衙前。司马光盖山野愚戆之人，或因水火损败官物，有破产者。至于长名衙前，又曰曏者役人皆上等户为之，其下等、单丁、女户及品官、僧道，今使之一概输钱，则是赋敛愈重。自行免役法以来，富室差得自宽，贫者困穷日甚，于雇役人之外多取羡余，以冀恩赏。又青苗、免役，赋敛多责见钱。钱非私家所铸，丰岁追限，若值凶年，无谷可粜，遂致杀牛卖肉，伐桑鬻薪，臣愚以为宜悉罢免役钱，诸色役人，并如旧制定差，衙前先募人投充长名，召募不足，然后差乡村人户，每经历重难差遣，所有见在役钱，拨充州县常平本钱，以户口为率，凡免役之法，纵富强应役之人。6.戒谩语戒谩语司马光幼时,与其姐共弄胡桃,欲脱其皮不得,姐去。一妣女以汤脱之(用开弄青胡桃。女兄欲为脱其皮，女兄去，一婢子以汤脱之。女兄复来，光曰：诃之曰”小子何得谩语，光自是不敢谩语：司马光五六岁（那年）“（有一次）把弄（一个）青核桃！（他）姐姐想帮他把核桃皮剥掉”（结果）没有能够剥掉。（后来）一个女婢用热水把核桃皮剥掉了，他姐姐回来问谁剥掉了核桃皮，司马光说，我自己剥掉了。他父亲恰逢看见（这些）。责备他说，你 怎么可以说大话“司马光从此不敢再说大话”7.司马光幼时误堕水缸中，群儿狂叫，皆惊走。光俯取石，急击缸，缸破水流。