学习语文三“不要” 高中新生语文的学习方法

展全思梦 2025-11-05 03:45:40

学习语文三“不要” 高中新生语文的学习方法

高中是人生的重要转折点。如果幼儿园、小学、初中都在一个阶段，在这个阶段，学生面对未来和前途，没有那么大的心理压力，可以轻松学习，轻松面对日常生活。但进入高中，又要面对残酷的高考竞争，所以会不自觉地增加心理负担。以下是边肖编著的《高一语文学习方法》。欢迎阅读。

学习汉语的三个“不”

“不要一头扎进课本。”看报纸，小说，诗歌，戏剧，分析范文等。也在学中文。当然，首先要学好课本，因为“课本是一堂精挑细选课的基础”。

“不要一头扎进问题的海洋。”如何有效利用这些材料？林老师说，要做精挑细选的习题，认真寻找遗漏点，总结经验，让自己每做一套习题都有新的收获。不要做大量重复无效的练习，没用的。

“不要一头扎进教室。”不要闭门读书，要有活跃的思维，开阔眼界。比如有组织、有目的的社会访谈，可以提高写作能力；可以通过看一些经典剧，多了解文学，提高欣赏能力。参加作文比赛和辩论赛，可以提升语文综合素质。

计划，突破困难

高中语文学习不仅要积累知识，掌握方法，更要训练思维，领悟哲理。林老师说，“高中语文学习不能抱着一切听从老师安排的想法，也不能恨不得上语文课就听笑话，要‘快乐地听语文’。这样学中文是痴人说梦，努力和熟练的工作才能真正学好中文。”

每个高一学生都应该制定一个学习汉语的计划。主要内容如下:

1.高中三年内分阶段读9本名著和3本文化名著。

2.订阅一些有助于学习中文的课外书和期刊。

3.保留练习本，三年内形成制度。

4.做好读书笔记，积累平时看到的优秀作品的亮点。

5.经常把《新华字典》、《现代汉语词典》放在身边，或者有条件的话把《成语字典》、《古代汉语词典》放在办公桌里。

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