湖北理工学院医学院护理学专业招生简章及要求_湖北理工学院医学院招生

护理学专业培养德、智、体、美全面发展，具有人文社会科学、医学科学、预防保健基本知识及护理学的基本理论知识和技能，以厚基础、强能力、高素质、重创新为宗旨，毕业后能够从事各项护理、护理管理、护理教育与研究工作的高级护理专门人才。具有出色人际沟通能力;具有扎实的理论基础，熟练的技能操作和一定的科研能力;具有科学护理,帮助病人恢复健康、管理健康的能力;具有四级水平英语和一定的计算机应用能力。

03.主要课程

人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学、人体解剖学、生理学、护理伦理学与卫生法规、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学等。

04.招生要求

1.学校在国家核定的年度招生规模内，按照“优化生源结构，促进区域均衡”的原则，根据教育部有关文件精神和学校实际办学条件，结合近年分省(自治区、直辖市)分专业招生计划(以下简称来源计划)编制及使用情况，统筹考虑各省应届普通高中毕业生人数及各省考生占全国报名总量的比例、优质教育资源享有情况、生源质量和城乡、区域协调发展等因素，科学、合理地编制来源计划。

2.学校实行专业招生计划动态平衡机制。对于社会需求量大且生源好的专业，可适当增加招生计划;对基础学科或就业形势好但报考人数少的专业，可采取一定措施予以扶持;对个别社会需求量小、学生报考少的专业，学校可调整其招生计划，对其采取减招、隔年招生或停招的办法，并在招生录取时不再强行调剂录取，该专业未完成计划调整到其他专业执行。

3.湖北理工学院医学院对国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策均予以认可。加、降分以后形成的特征分作为录取和安排专业的依据。

05.培养目标

1.本专业所必需的基础医学、临床医学等基本知识和实践技能;

2.具有对常见病、多发病病情变化和用药反应的观察能力;

3.较熟练的掌握现代护理学的基本理论、基本技能、基本知识和技术;

4.具有独立从事临床护理工作、社区护理工作、护理行政管理和一般科研工作的能力;

5.具有为护理事业、为医疗卫生事业、为人民健康服务的献身精神;

6.具有为社区人群进行健康教育、预防保健的能力;

7.在某一专业岗位有较深厚的理论功底和熟练的操作技能;8.具有一定的英语应用能力，通过相应的等级考试;

9.具有较熟练的计算机基本操作能力，通过相应的等级考试;

10.具有健康的体魄、文明的行为习惯和良好的心理素质。

06.就业方向

护理学专业培养适应我国医药卫生事业发展需要的，具备本专业基础理论知识及较强的实践操作能力，具备一定的人文社会科学知识，具备良好的思想道德和职业态度的应用性护理人才。在各级医疗单位、社区卫生服务中心从事临床护理、护理管理、社区护理工作。以及在各级综合性医院、专科医院、社区服务站、医疗保健机构等单位和部门从事临床护理、护理管理工作，或在大专院校从事护理教学、科研工作。

07.护理学专业小知识

呕血全身性疾病：

(1)血液系统疾病：血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、白血病、血友病、霍奇金病、遗传性毛细血管扩张症、弥散性血管内凝血及其他凝血机制障碍(比如用了抗凝药过量)等。

(2)感染性疾病：流行性出血热、钩端螺旋体病、登革热、急性重型肝炎、败血症等。

(3)结缔组织病：系统性红斑狼疮、皮肌炎、结节性多动脉炎累及上消化道。

(4)其他：尿毒症、肺心病、呼吸衰竭等。

综上所述，呕血的病因甚多，但以消化性溃疡最为常见，其次为肝硬化所致食管或胃底静脉曲张破裂，再次为急性糜烂性出血性胃炎和胃癌。因此考虑呕血病因时，应首先考虑上述四种疾病。当病因未明时，也应考虑一些少见疾病。

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