湖北省潜江市卫生学校康复技术专业招生简章及要求_湖北省潜江市卫生学校招生

康复技术专业专业主要介绍了康复技术专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对康复技术专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

湖北省潜江市卫生学校于2020年4月通过湖北省卫生计生委和教育厅评估，批准开康复技术专业。康复技术专业坚持立德树人，面向基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统等康复机构的康复治疗师和康复保健师岗位，培养从事临床康复、社区康复和养老机构康复等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。毕业生可以考取康复医学治疗技术(士)资格证书、康复保健师等职业资格证书。

03.主要课程

公共课：《思想道德与法律》、《毛泽东邓小平三个代表》、《马克思主义哲学原理》、《体育》、《英语》、《计算机基础》;基础课：《功能解剖学》、《人体发育学》《组织胚胎学》、《生理学》、《生化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《病理学》《临床疾病概要》、《诊断学》等;

专业课：《运动学》、《康复疗法评定学》、《康复学导论》、《康复心理学》、《言语治疗学》、《运动疗法》、《中医康复学》、《康复工程学》、《作业疗法》、《临床康复学》、《理疗学》、《社区康复学》等。

04.招生要求

视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;

思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习;

身体健康;发音器官无疾病，无色盲，无夜盲。

05.培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基本理论知识和专业技能，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在卫生、残联、民政系统下属的各级医院(包括社区医院、儿童医院、专门的康复医院)的康复部门、以及老人院、特殊学校、康复器材公司等工作的高等技术应用型专门人才。

06.就业方向

目前我国拥有13亿人口、6千万之多的残疾人以及1.3亿以上的老年人，目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求。据权威机构调查，我国每10万人口仅分摊0.4名康复治疗师。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10，在我国还存在巨大的康复人才缺口。就业岗位有(1)各级医疗机构(综合性医院、专科医院)从事临床康复治疗及相关工作;(2)大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、康复工作;(3)儿童康复机构从事临床康复医疗及相关工作;(4)社区从事临床康复医疗及相关工作;(5)民政部门下属各单位从事教学、管理及科研工作。

07.康复技术专业小知识

心电运动试验的分类：极量运动试验;症状限制性运动试验;低水平运动试验。

主观用力计分(RPE)：是根据运动者自我感觉用力程度衡量相对运动水平的半定量指标。一般症状限制性运动试验要求达到15-17分

正常人运动负荷每增加1MET，心率应增加8-12次/分，收缩压相应增高5-12mmHg。运动中收缩压越高，发生心源性猝死的几率反尔越低

心率血压乘积(RPP):心率和收缩压的乘积，代表心肌耗氧的相对水平。运动中RPP越高，说明冠状血管的储备越好

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