庐州科技卫生学校护理专业招生简章及要求_庐州科技卫生学校招生

护理专业专业主要介绍了护理专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对护理专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学，护理的意义在于正确及时的健康教育，使病人尽早适应新的角色及住院环境，帮助病人建立新的人际关系，特别是医-患关系，以适应新的社会环境。一个人生病后，其社会角色也随之而发生改变。由于突然充当病人角色以及生活环境、人际关系的改变，病人往往难以一下子适应，会出现一些心理问题，这就需要通过心理护理，帮助病人创造有利于治疗和康复的最佳心理状态。

03.主要课程

主干学科：护理学基础 护理学导论 内科护理学 外科护理学儿科护理学 妇产科护理学

主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。

04.招生要求

1、先天性心脏病、(经手术治愈者除外)。频发性期前收缩，心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者不能报考

2、皮肤过敏症;幼年时患过支气管哮喘，上高中后未复发者不能报考

3、屈光不正(近视眼或远视眼，下同)任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于400度者不能报考

05.培养目标

护理专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

06.就业方向

护理专业学生掌握相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

07.护理专业小知识

社区护理：社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育，优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。

护理教育：研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。

护理科研：护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。

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